Pracovní list, v němž žáci podle knižních ukázek určují jména dvanácti literárních hrdinů. Poté s texty dále pracují.
Očekávaný výstup: využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů
Celý článek »
Materiál obsahuje čtyři básně čtyř ročních období. Žáci pracují s verši, slokami a plní další zajímavé úkoly, které rozvíjí kladný vztah k poezii a čtenářství.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Pracovní list s třinácti dvojveršími. V nich platí, že všechna slova v jednom verši mají svůj rým ve verši druhém. Úkolem žáků je doplnit chybějící počáteční písmena, aby verše dávaly smysl.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy s říkadly a říkankami. Některá slova jsou nahrazena obrázky. Žák bude tvořit a vypisovat rýmy, pracovat s chybou a ilustrovat. Součástí materiálu je řešení.
Očekávaný výstup: rozlišuje vyjadřování v próze a ve verších, odlišuje pohádku od ostatních vyprávění
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní list s hádankami a obrázky. Žák bude hledat rýmy, opisovat zadané verše a přiřazovat k hádankám obrázky.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Pracovní list je určený k procvičení rýmů, sluchového vjemu, cítětí veršů a poezie pro děti. Žáci doplňují básničku, vyhledávají rýmy, snaží se o vlastní tvorbu. Součástí pracovního listu je správné řešení básničky, pokyny pro učitele a odkazy pro učitele.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárního textu používá základní literární pojmy.
Očekávaný výstup: rozlišuje různé typy uměleckých a neuměleckých textů
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Očekávaný výstup: rozlišuje různé typy uměleckých a neuměleckých textů
Celý článek »
Pracovní list se zimní tematikou napomáhá rozvoji jazykového citu, podporuje upevnění pojmů sloka, verš a rým při samostatné práci žáků. Kromě těchto dovedností procvičují žáci i přepis textu básně.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Pracovní list s neúplnými verši, do nichž žáci dopisují rýmy.
Očekávaný výstup: tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
