Žáci označují místa husitských bitev (mohou pracovat s mapou), skládají názvy zbraní, vyhledávají slova, která nesouvisí s obdobím husitství.
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »