V pracovním listu žáci doplňují číselné řady, zapisují čísla, seřazují je od nejmenšího k největšímu, znázorňují je na číselné ose a řeší slovní úlohu. Na závěr si svoji práci ohodnotí.
Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti
Celý článek »
