Žáci si prověří prostřednictvím pracovního listu (samostatně nebo ve skupině) znalosti v oblasti provincií České republiky, jejich vzniku, subprovincií a nejvyšších vrcholů.
Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
ČR – geologický vývoj.doc
LUXOVÁ, Věra. Česká republika – geologický vývoj. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 16. 03. 2009, [cit. 2012-10-03]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/ceska-republika-geologicky-vyvoj.html>. ISSN 1802-4785.
