Žáci budou číst s porozuměním, vyhledávat slova vetřelce a domýšlet vypravování. Můžeme využít pro práci ve dvou skupinách – jedna skupina pracuje s úvodní částí textu, druhá s rozuzlením. Úkolem je domýšlet, co předcházelo (co následuje).
Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas
Co je tady navíc.doc
Co je tady navíc – řešení.doc
NOGOLOVÁ, Renata. Co je tady navíc?. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 25. 03. 2011, [cit. 2013-01-28]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/co-je-tady-navic.html>. ISSN 1802-4785.
