Úkoly pro aktivní práci žáků na PC (samostatně nebo ve skupinách v PC učebně, k procvičování doma). Lze využít i pro společnou práci na interaktivní tabuli. Materiál je využitelný po částech ve více hodinách.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Hydrosféra.ppt
ZICHA, Jan. Hydrosféra. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 24. 03. 2010, [cit. 2012-10-23]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/hydrosfera-3.html>. ISSN 1802-4785.
