Pracovní list, který je možno využít k teoretickému i praktickému opakování délky jako veličiny. Žáci odpovídají na otázky, které souvisí s následným plněním praktických úkolů. Pokud udělají jen drobnou chybu, „zabloudí” a nerozluští závěrečnou tajenku.
Očekávaný výstup: provádí jednoduché pokusy u skupiny známých látek, určuje jejich společné a rozdílné vlastnosti a změří základní veličiny pomocí jednoduchých nástrojů a přístrojů
Délka.doc
STANJUROVÁ, Petra. Jak na délku?. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 23. 02. 2009, [cit. 2012-10-01]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/jak-na-delku.html>. ISSN 1802-4785.
