Žáci spojují vzorce solí s příslušnou koncovkou. Procvičují tak hravou a nenásilnou formou názvosloví solí. Po přiřazení koncovky danou sůl správně pojmenují. Je možno využít i k dalším aktivitám (je popsáno v pracovním listě). Materiál je určen ke skupinové práci.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Koncovky solí domino.doc
KUČEROVÁ, Radomíra. Koncovky solí – domino. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 09. 11. 2010, [cit. 2012-12-05]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/koncovky-soli-domino.html>. ISSN 1802-4785.