Žáci vyhledávají, třídí a zpracovávají informace s důrazem na orientaci v čase a prostoru. Mezipředmětový vztah k literární výchově – biblický příběh o stavbě babylónské věže.
Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu.
Mezopotámie.doc
SOTOLÁŘ, Zdeněk. Mezopotámie. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 12. 03. 2008, [cit. 2012-09-18]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/mezopotamie.html>. ISSN 1802-4785.
