Na základě získaných informací z různých zdrojů (encyklopedie, internet, učebnice apod.) získávají žáci ucelený přehled o rozmanitých přírodních podmínkách na Zemi. Nabídnuté otázky i hádanky mohou řešit společně, ve skupinách, či individuálně.
Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka.
Podnebné pásy.ppt
SVOBODOVÁ, Dana. Podnebné pásy. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 07. 03. 2008, [cit. 2012-09-16]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/podnebne-pasy.html>. ISSN 1802-4785.
