Žáci procvičují názvosloví oxidů. Pracují ve dvojicích, obdrží dvě tabulky. Tabulka č. 1 zůstane vcelku a tabulku č. 2 si rozstříhají na jednotlivé kartičky. Přikládají kartičky z tabulky č. 2 na vhodné místo v tabulce č. 1.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Přířazuj názvy a vzorce oxidů.doc
KUČEROVÁ, Radomíra. Přiřazuj názvy a vzorce oxidů. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 02. 11. 2010, [cit. 2012-12-05]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/prirazuj-nazvy-a-vzorce-oxidu.html>. ISSN 1802-4785.
