Žáci se seznamují s počátky našich dějin, pracují s textem, vyhledávají „vetřelce”, kteří jim pomáhají vyluštit jméno knížete. Setkávají se s novými pojmy, ujasňují si jejich smysl. Orientují se na mapě, vyhledávají státy střední Evropy, uvědomují si její geopolitický vývoj.
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
První kníže – zadání.doc
První kníže – řešení.doc
SOTOLÁŘ, Zdeněk. První kníže. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 02. 09. 2009, [cit. 2012-10-12]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/prvni-knize.html>. ISSN 1802-4785.
