V této aktivitě žáci procvičují lokalizaci míst na mapě ČR, a tím opakují učivo o jednotlivých krajích (Ústecký, Vysočina, Jihomoravský a Plzeňský). Je přiložen návod s tipy, jak lze s kartičkami pracovat.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
V krajích ČR – 2.díl.doc
CSATOVÁ, Dagmar. V krajích ČR – 2. díl. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 08. 03. 2010, [cit. 2012-10-22]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/v-krajich-cr-2-dil.html>. ISSN 1802-4785.
