Pracovní list kompletuje a rozšiřuje poznatky z návštěvy větrného mlýna. Propojení učiva v rámci českého jazyka, matematiky a prvouky.
Očekávaný výstup: pojmenuje některé rodáky, kulturní či historické památky, významné události regionu, interpretuje některé pověsti nebo báje spjaté s místem, v němž žije
Větrné mlýny.doc
KLEISOVÁ, Hana. Větrné mlýny. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 17. 04. 2009, [cit. 2012-10-05]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/vetrne-mlyny.html>. ISSN 1802-4785.
