Žák krátí zlomky na základní tvar „ve třech krocích“. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou a poskytuje informace „NENÍ ZÁKLADNÍ TVAR“ zlomku a „ZÁKLADNÍ TVAR“ zlomku. Určí-li žák největšího společného dělitele, může výsledek zapsat přímo. V listech č. 1–4 pracuje žák s čísly dvojcifernými a trojcifernými. List č. 5 je určen k přípravě vlastních zadání pedagogem či žákem, vkládají se čísla max. čtyřciferná. Počet zadání v každém listu je snížen na čtyři. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Krácení (muster) 5.xls
Krácení (tři kroky) 1.xls
Krácení (tři kroky) 2.xls
Krácení (tři kroky) 3.xls
Krácení (tři kroky) 4.xls
Zlomky – krácení – aktivity.doc
PĚNIČKA, Miroslav. Zlomky – krácení (tři a více kroků) – interaktivní. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 25. 08. 2011, [cit. 2013-03-24]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/zlomky-kraceni-tri-a-vice-kroku-interaktivni.html>. ISSN 1802-4785.
